הפרידו בין תנאי רבייה שנבדק לבין טענה על הסתברות
עודכן
הצלחה בתוכנית רבייה יכולה לתאר תוצאות שונות מאוד. התחלה עם הורים מתאימים, קבלת מין היצור המבוקש וקבלת התכונות הרצויות הן שאלות נפרדות. חישוב של אחת אינו מוכיח את האחרות. הגדירו את התוצאה הרצויה ואת הראיות לטענה לפני שתוציאו משאבים על ניסיונות חוזרים.
הגדירו מה פירוש ההצלחה הנטענת
כתבו את התוצאה בשפה פשוטה: הזוג יכול להתחיל, הביצה מניבה את מין היצור המיועד, או לצאצא יש תכונות מסוימות. אם מדריך מחליף בין המשמעויות בלי הסבר, תווית ההצלחה שלו עמומה. הפרידו בין התוצאות בתוכנית שלכם וציינו איזה חלק המדריך המקושר באמת בודק.
מידע על מין היצור אינו מוכיח כשלעצמו הורשה של תכונות פסיביות או מוטציה. גם בדיקת המתקן והעוגות אינה מוכיחה תוצאה לאחר הדגירה. תארו תכונה ללא ראיות כשאלה שלא נפתרה, במקום להרחיב צירוף הורים מוכר כך שיכסה אותה. כך אפשר להשתמש בתשובה מוגבלת ואמינה בלי לחשוב שהיא תחזית מלאה.
תנאי שלא נבדק אינו אקראיות
זוויגו הלא ידוע של הורה, זכר או נקבה, הוא מידע חסר שניתן לבדוק. זוג שידוע שאינו תואם הוא תנאי שצריך לשנות. אל תייחסו לאף מקרה אחוז הצלחה מומצא רק משום שהתוכנית אינה ודאית. חוסר ודאות ברשימת הבדיקות ואקראיות בכלל משחק הם מקורות שונים של אי־ודאות.
בדקו קודם את הפרטים הממשיים ואת מצב ההכנה. אם התכונה התורשתית הרצויה עדיין אינה ודאית, זהו את הכלל הנפרד ואת הראיות הנדרשות. חזרה על התחלה חסומה אינה תחליף לפתרון התנאי החוסם. ניסיונות נוספים מועילים רק אחרי שהגדרתם מה נחשב ניסיון ואיזו תוצאה אתם צופים בה.
בדקו אם הטענה מתאימה לכללים הנוכחיים
מדריך מוכר יכול לתאר מצב אחר של המשחק. בדקו את הכללים הנוכחיים, את ההיקף שהמדריך מצהיר עליו, ואם ההגדרות או המודים שלכם משנים את המערכת הרלוונטית. דוגמה ישנה שעבדה היא ראיה לגבי אותה דוגמה, ולא אישור אוטומטי לכל צירוף או תכונה תורשתית כיום.
כשדיווחים סותרים זה את זה, בודדו את המחלוקת: זהות ההורים, מין היצור של הצאצא, סוג העוגה, תכונה תורשתית או תנאי אחר. אל תהפכו טענות שאינן מתיישבות להסתברות באמצעות ממוצע. שמרו את השאלה הלא פתורה וחפשו ראיות שמתאימות לה. בהיעדרן, תוכנית מוגבלת עם פרט לא ידוע שמצוין במפורש מועילה יותר מתשובה מומצאת שנראית מדויקת.
קראו את המכנה שמאחורי האחוז הנצפה
תוצאה נצפית דורשת קבוצת ניסיונות מוגדרת וקריטריון הצלחה ברור. בדקו אם נכללו התחלות כושלות, הורים שהוחלפו ותנאים שונים. דיווח שמזכיר צאצאים מוצלחים בלי מספר הניסיונות הכולל אינו מבסס שיעור הצלחה. גם סיפור ניסיון קטן אינו מבטיח תוצאה בניסיון הבא שלכם.
הבחינו בין תצפית לבין כלל שאומת. שיעור שנמדד בתנאים מסוימים עשוי לדרוש ראיות נוספות לפני הכללה. שמרו לצדו את גודל המדגם, דרך הבחירה והתנאים. אל תחשבו ששיעור קבלת מין יצור מסוים הוא שיעור קבלתו יחד עם כל התכונות הרצויות, ואל תניחו בשתיקה שהתכונות בלתי תלויות זו בזו.
תקציב הניסיונות אינו הבטחת תוצאה
שחקן יכול לבחור 3 מחזורים מתוכננים של עוגה רגילה כתקציב משאבים. זו החלטה על הוצאה, לא תחזית ש־3 ניסיונות מבטיחים צאצא רצוי. אפשר לתקצב עוגות מוכנות ומרכיבים נפרדים לפי התוכנית שנבחרה גם כשלא ידועה הסתברות התכונות הרצויות.
אל תציגו תוחלת כגבול עליון מובטח למספר הניסיונות. אפילו ממוצע שאומת דורש כלל ותנאים מוגדרים ואינו מבטיח תוצאה יחידה. לכן מאמר תהליך העבודה מחשב את ההכנה הנדרשת לתקציב שנבחר, ומשאיר מחוץ לתוצאה את מספר הביצים, ההצלחה בתכונות הרצויות וזמן הדגירה.
קבעו נקודת בדיקה לפני הקבוצה הבאה
לפני ההתחלה תעדו את ההורים הממשיים, התנאים הרלוונטיים, התוצאה המיועדת ותקציב המשאבים. החליטו איזו תצפית תגרום לכם לעצור ולבדוק שוב את התוכנית. אם התוצאה שונה מכלל מין היצור הנטען, בדקו את ההיקף ואת השיבוצים לפני שתראו בפער ראיה להסתברות הורשה שאינה קשורה לכך.
אחרי הקבוצה שנבחרה השוו את התוצאות הנצפות לשאלה שהוגדרה. שמרו גם תוצאות רלוונטיות כושלות וגם מוצלחות. שינוי הורים, תנאים או תכונה רצויה מתחיל השוואה אחרת. המטרה היא ללמוד איזו טענה נתמכת ומה עדיין לא ידוע, ולא להמשיך ללא סוף משום שמחשבון הציג מספר בביטחון.
ציינו את התוצאה, פתרו תנאים שניתן לבדוק ובדקו את הכלל המתאים לפני פירוש הסתברות. הפרידו בין תצפיות, כללים מאומתים ותקציבי משאבים. כשחסרות ראיות מדויקות להורשה או למוטציה, השאירו את הלא ידוע ותכננו הכנה מוגבלת במקום להמציא שיעור הצלחה או הבטחה.